发布时间：2021-10-28浏览次数：292
高校教师间互相交流研讨、知识共享可以拓宽教师知识获取途径，提高其专业素养和教学科研能力，是提升高校的整体知识创新水平的重要途径。
为了进一步提高我院教师的教育教学水平，10月25号开始，各教学组利用一周的时间相继开展了交流研讨学习活动。目的是为了凝集教师合力，营造良好的教学研究氛围，增强教师合作意识。
在此次交流研讨学习活动中，形成了教师知识共享，不仅解决了教学中存在的疑惑，也互相拓宽了知识层面，促进了青年教师的成长与发展。
文/姜奎 图/吴磊 陆羽铖 审核/徐军
